Obnova strednej odbornej školy Hlinícka 1, Bratislava

Kvalitná odborná príprava, ktorá sa očakáva od pôsobenia centra odborného vzdelávania a prípravy v progresívnych oblastiach ako je elektrotechnika a informačné technológie je závislá predovšetkým od úrovne materiálno-technického vybavenia reflektujúceho trendy v odvetví. Za posledných 10 rokov vznikla technologická medzera medzi Strednou odbornou školou elektrotechniky a informačných technológií Hlinícka 1 a podmienkami u zamestnávateľov. Otvárajúce sa nožnice medzi technologickým vybavením súkromného sektora a vybavením školy v konečnom dôsledku negatívne ovplyvňuje aj inovovať vzdelávacie programy a schopnosť žiakov zapojiť sa do praktickej prípravy. v rámci prioritnej osi č.2: „Ľahší prístup k efektívnejším a kvalitnejším verejným službám“. Realizáciou hlavnej aktivity č 1: Rekonštrukcia a modernizácia objektu Budova školy, hlavnej aktivity č. 2: Rekonštrukcia a modernizácia objektu Budova kuchyne s jedálňou, hlavnej aktivity č. 3: Modernizácia materiálno-technického vybavenia odborných pracovísk Budovy školy a hlavnej aktivity č. 4: Zvýšenie energetickej efektívnosti objektu Budovy školy, Budovy kuchyne bude po skončení projektu podporených v Centre odborného vzdelávania a prípravy pre oblasť elektrotechniky a informačných technológií Hlinícka 1 (ďalej len „COVP“) v skupine odborov 36 - Elektrotechnika  strednej odbornej školy. Cieľová skupina, ktorá bude profitovať z realizácie projektu sú Vzhľadom na demografický vývoj obyvateľstva, zvýšenie atraktívnosti odborného vzdelávania prostredníctvom projektu a pozitívnom vývoji na trhu práce očakávame dosiahnutý výsledok zvýšenie počtu žiakov absolvujúcich odborné vzdelávanie v podporenej infraštruktúre o 10% do roku 2025.Projekt svojim riešením približuje podmienky, v ktorých sa realizuje odborné vzdelávanie a príprava, ďalšie vzdelávanie  a rozvoj pedagógov k podmienkam podobným v podnikateľskom prostredí vytvorí také , ktoré umožní väčšiemu počtu žiakov . Do centra pozornosti sa od začiatku prípravy projektu dostal aj dôraz na poskytovanie celoživotného vzdelávania v zmysle zákona č. 568/2009 o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov, čomu sú prispôsobené stavebné objekty z hľadiska dispozície za účelom odstránenia zaostávania v zručnostiach a vedomostiach potrebných pre plynulý prechod medzi systémom vzdelávania a praxou. Prostredníctvom stavebných úprav, rekonštrukciou  vnútorných priestorov COVP , čím sa prispieva k zlepšeniu kvality podmienok na vzdelávanie a praktickú prípravu, zvyšuje sa bezpečnosť žiakov, podporí sa inklúzia debarierizáciou priestorov a v neposlednom rade sa zvýši energetická efektívnosť prostredníctvom výrazných rekonštrukčných prác a inštaláciou moderných zdrojov energie.