Pomocná ruka - inkluzívne vzdelávanie

s názvom Podpora inklúzie prostredníctvom činnosti pedagogického asistenta bude zameraná na činnosť pedagogického asistenta zamestnaného na plný úväzok primárne pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí pochádzajú zo sociálne znevýhodneného prostredia prevažne z marginalizovaných rómskych komunít.

utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a zlepšenie školských výsledkov žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – zo SZP, ktoré  budeme na konci projektu overovať pomocou výsledkov žiakov, štandardnou klasifikáciou žiakov – výstup aktivity.

projektu tvoria primárne žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zo sociálne znevýhodneného prostredia. Sekundárnou cieľovou skupinou budú všetci žiaci školy, ktorí budú výsledky realizácie aktivít projektu využívať nepriamo – uplatnením rovnakého prístupu ku vzdelaniu.

Hodnoty merateľných ukazovateľov projektu sú nastavené reálne - na základe súčasnej situácie školy a zároveň na základe skúseností z minulých rokov s výnimkou okolností, ktoré nedokáže škola ovplyvniť, ako sú napríklad odchod žiakov zo školy a iné neovplyvniteľné faktory z našej strany. Riadenie projektu je dostatočne skúsené pre bezproblémovú realizáciu projektu. Publicita projektu bude zabezpečená v súlade s manuálom pre informovanie a komunikáciu z vlastných zdrojov. V rámci projektu nebudeme realizovať verejné obstarávanie. Hlavná aktivita projektu je v súlade so špecifickým cieľom 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov v rámci prioritnej osi 1 Vzdelávanie operačného programu Ľudské zdroje.