Zlepšenie kompetencií žiakov Základnej školy s MŠ Istvána Széchenyiho s VJM v Horných Salibách obstaraním odborných učební

Predmetom projektu je vytvorenie moderných odborných učební v Základnej škole s materskou školou Istvána Széchenyiho s vyučovacím jazykom maďarským v Horných Salibách. V rámci predkladanej žiadosti sa navrhuje realizácia nasledovných aktivít:

1. obstaranie polytechnickej učebne
2. obstaranie biologicko-chemickej učebne
3. obstaranie školskej knižnice
4. obstaranie jazykovej učebne
5. stavebno-technické úpravy pre potreby obstarania učební.

Prostredníctvom realizácie nevyhnutných stavebných úprav sa zabezpečia podmienky pre vytvorenie odborných učební. Obstaraním vnútorného vybavenia a didaktických pomôcok dôjde k vytvoreniu moderných odborných učební.

Realizáciou projektu sa dosiahne naplnenie nasledovných merateľných ukazovateľov:

• Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôl - 177
• Počet podporených učební polytechnických – 1
• Počet podporených učební prírodovedných – 1
• Počet podporených školských knižníc – 1
• Počet podporených učební jazykových – 1
• Počet podporených základných škôl – 1

Realizáciou projektu sa vytvoria podmienky pre pedagógov umožňujúce zamerať výučbu na praktické skúsenosti, zručnosti a interaktívny spôsob získavania poznatkov. Výsledkom realizácie projektu je kvalitatívne zlepšenie vzdelávacieho procesu zavedením praktických cvičení a inovatívnych spôsobov výučby čoho výsledkom je zlepšenie praktických zručností a kľúčových schopností, prehĺbenie porozumenia a zlepšenie aplikácie vedomostí u žiakov na základných školách ako aj vytvorenie možnosti realizovať individuálny prístup na základe osobitných potrieb žiakov. Projekt takisto prispieva k aktivitám celoživotného vzdelávania a získavaniu schopností využiteľných na trhu práce.

Výsledkom realizácie projektu je zlepšenie kvality vedomostí a kľúčových kompetencií žiakov na základnej škole a následne zlepšenie výsledkov v národných a medzinárodných monitorovaniach vedomostí žiakov. Priama skúsenosť s aplikáciou poznatkov zároveň zlepšuje profesijnú orientáciu žiakov a motivuje pre výber ďalšieho zamerania na štúdium v prírodovedných a technických profesiách.