Podpora inkluzívneho vzdelávania pre znevýhodnených žiakov na ZŠ s MŠ Badín

Prostriedkom k dosiahnutiu tohto cieľa je zamestnanie troch asistentov učiteľa na plný úväzok v súlade s odporúčaním centra špeciálno-pedagogického poradenstva. Asistenti učiteľa budú osobne prítomní v triede so žiakmi. Náplňou práce asistentov učiteľa bude spolupráca s triednym učiteľom, pomoc žiakom so zdravotným znevýhodnením v prekonávaní bariér a pri zapájaní sa do výchovno-vzdelávacieho procesu v súlade s pokynmi učiteľa. Doba realizácie projektu, t.j. , zodpovedá trom školským rokom a je adekvátna na skvalitnenie života týchto znevýhodnených žiakov. Traja asistenti učiteľa dostatočne pokryjú ich špeciálne potreby, čo prispeje k podpore rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu, predovšetkým vo vzťahu k podpore školskej úspešnosti a rozvoju kompetencií týchto žiakov v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania.