Zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania na Cirkevnej škole sv. Štefana, Dvorníky-Včeláre

Obec Dvorníky - Včeláre sa nachádza v okrese Košice-okolie  a patrí  Košického kraja. V národnostne zmiešanej obci žije trvalo 440 obyvateľov, z čoho sa 90 % hlási k maďarskej a 10 % slovenskej národnosti. V obci sa nachádza neplnoorganizovaná Cirkevná základná škola Sv. Štefana s vyučovacím jazykom  maďarským.  Všetky deti  od 1. do 4. ročníka sa učia spolu v dvoch triedach a to prváci s druhákmi a tretiaci so štvrtákmi.  V škole pôsobí 1 riaditeľka, ktorá je zároveň aj učiteľkou, ďalšia učiteľka a vychovávateľka.  Okrem nich tam na skrátený úväzok pôsobí učiteľka jazykov.  V školskom roku 2016/2017 školu navštevuje 26 žiakov.  Z toho počtu 2 žiaci pochádzajú zo sociálne znevýhodneného prostredia a  sú u nich  diagnostikované špeciálne výchovno- vzdelávacie potreby. Jeden žiak je ťažko zdravotne postihnutý s diagnostikovaným autistickým syndrómom. Od školského roka 2017/2018 začne navštevovať školu ešte jeden žiak so zdravotným znevýhodnením.

Zvýšenie inkluzívnosti a rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšenie výsledkov a kompetencií detí a žiakov vytvorením a obsadením miesta asistenta učiteľa.

1. Vytvoriť podmienky pre efektívne vzdelávanie zdravotne  znevýhodnených žiakov s asistenciou asistenta učiteľa

2. Vytvoriť podmienky súvisiace so zavádzaním prvkov inkluzívneho vzdelávania a prispieť k vyrovnávaniu sociálne znevýhodnených žiakov.

Aktivita 1: Podpora inklúzie prostredníctvom asistenta učiteľa

P0052: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 1

P0053: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 0

P0314: Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania - 1

P0421: Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1

P0605: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 2

P0606: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 2