Otvárame dvere našej budúcnosti – vzdelávanie bez obmedzení

Hlavným cieľom predkladaného projektu je vytvoriť pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej i „ŠVVP“) podmienky podporujúce uplatňovanie rovnosti príležitostí a eliminovať možné znevýhodnenia týchto žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese.

K dosiahnutiu celkového cieľa projektu prispeje vytvorenie nového pracovného miesta na pozícii asistent učiteľa, ktoré bude pre zabezpečenie individuálnych potrieb žiakov s ŠVVP a podporenie inklúzie vo vzdelávaní na základnej škole nevyhnutné.

Harmonogram realizácie projektu: 02/2018 – 06/2020

Miesto realizácie projektu: Základná škola, Ulica P. J. Šafárika 3, Prievidza

Hlavná aktivita projektu: Podpora inklúzie prostredníctvom asistenta učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

Cieľová skupina: žiaci Základnej školy, Ulica P. J. Šafárika 3, Prievidza vrátane žiakov s ŠVVP

Merateľné ukazovatele projektu:

- počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania: 1,

- počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania: 27,

- počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania: 1,

- počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu: 2,

- dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu: 2,

- dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu: 0.