Vzdelaním za poznaním

Hlavným zameraním a cieľom projektu je realizácia kvalitného a inkluzívneho vzdelávania poskytovaného všetkým žiakom bez rozdielu vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Cieľovou skupinou projektu sú 18 žiaci zo ŠVVP - s ľahkou mentálnou retardáciou (variant A), so stredným stupňom mentálnej retardácie (variant B), s vývinovými poruchami učenia (dyslexia, dyskalkúlia, dysgrafia), so zmiešanými poruchami učenia a inými diagnózami. Títo žiaci pochádzajú prevažne z málo podnetného sociálneho prostredia a z MRK. 

Prvá hlavná aktivita projektu s názvom „ bude zameraná na činnosť 2 asistentov učiteľa zamestnaných na plný úväzok primárne pre 8 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami so zdravotným znevýhodnením.

Utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a prispieť k následnému zlepšeniu školských výsledkov žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

Druhá hlavná aktivita projektu s názvom „bude zameraná na činnosť špeciálneho pedagóga zamestnaného na plný úväzok primárne pre 10 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 

Cieľom je zlepšenie študijných výsledkov žiakov ohrozených školským neúspechom – výstup aktivity bude merateľný na základe klasifikácie – zlepšenia školských výsledkov a stavu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zaradenými do hlavných aktivít projektu. Uvedené činnosti budú výstupom hlavnej aktivity.

Hodnoty zadaných merateľných ukazovateľov projektu sú nastavené reálne na základe našich skúseností a podľa zamerania školy.

Projekt  je v súlade so špecifickými cieľmi zodpovedajúcimi prioritnej osi č. 1 Vzdelávanie a výsledkami zadefinovanými v rámci špecifických cieľov.