Zabezpečenie a podpora vzdelávacieho procesu so špeciálnym dôrazom pre žiakov so ŠVVP
Základná škola
Prostredníctvom realizácie 2 hlavných aktivít projektu zabezpečíme vytvorenie a obsadenie 3 pozícií asistentov učiteľa a 1 pozície školského psychológa za účelom podpory inkluzívnosti a integrácie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len ŠVVP) do hlavného prúdu vzdelávania. Ide o tieto hlavné aktivity: A.1 Výchovno-vzdelávacie činnosti zamerané na podporu žiakov so ŠVVP s odporúčaním na asistenta učiteľa, A.2 Podporné činnosti zamerané na rovnosť príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese. Zabezpečenie týchto pozícií je nevyhnutné pre integráciu žiakov s ŠVVP do hlavného prúdu vzdelávania, s dôrazom na žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a z MRK. Počet týchto žiakov narastá, čo spôsobuje komplikácie v súvislosti s určením konkrétnych problémov, diagnóz a špeciálnych potrieb žiakov. Predlžuje sa doba vypracovania posudkov o zdravotnom stave žiakov Centrom špeciálno-pedagogického poradenstva (ďalej len CŠPP) so sídlom v Trebišove. Následkom sú stresové faktory negatívne ovplyvňujúce ich výchovno-vzdelávací proces ako je častý presun do CŠPP a stres z neznámeho prostredia CŠPP. Nevyhnutnosť dopraviť sa do týchto zariadení má negatívny vplyv aj na rodičov, v súvislosti s finančnou situáciou rodiny, časovým zaťažením a pod.. Hladší proces priebežnej diagnostiky v prirodzenom prostredí školy a ucelený tím tvorený školským psychológom, pedagógmi školy, asistentmi učiteľa a rodičmi prispeje k riešeniu tejto situácie.
Zlepšiť výsledky a kompetencie detí s ŠVVP na našej škole, zvýšiť inkluzívnosť a vytvoriť im rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu.
50 žiakov s ŠVVP, z toho 5 žiakov so závažnými zdravotnými znevýhodneniami a odporúčaním od CŠPP.
rodičia (zákonní zástupcovia) dotknutých žiakov, 1 školský psychológ, 3 asistenti učiteľa, pedagogický zbor našej školy, širšia verejnosť.
: novovytvorená pracovná pozícia 1 školského psychológa a 3 asistentov učiteľa, podpora inklúzie a zabezpečenie rovnakého prístupu k vzdelávaniu pre 50 žiakov s ŠVVP, z toho 5 žiakov so závažnými zdravotnými znevýhodneniami a odporúčaním od CŠPP, vytvorenie zázemia a uceleného systému súčinnosti pri procese inklúzie ( tím – školský psychológ, pedagógovia, asistenti učiteľa, rodičia).
V priestoroch základnej školy so sídlom na adrese: Školská 3, 07643 Čierna nad Tisou.
Ako sa čerpal tento projekt
Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
---|---|---|---|---|---|
Názov
Výchovno-vzdelávacie činnosti zamerané …
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.02.2018
|
Skutočný začiatok
01.02.2018
|
Plánovaný koniec
01.01.2021
|
Skutočný koniec
31.01.2021
|
Názov
Podporné činnosti zamerané na rovnosť p…
|
Typ
Aktivity prispievaj…
|
Plánovaný začiatok
01.02.2018
|
Skutočný začiatok
01.07.2018
|
Plánovaný koniec
01.01.2021
|
Skutočný koniec
31.01.2021
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
-
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
-
|
Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
---|---|---|---|---|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
50,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
50,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
55,0 (počet)
|
Cieľ
50,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
50,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
05.02.2021
|
Riziko
-
|
Názov | IČO |
---|---|
Názov
Základná škola
|
IČO
35541130
|