inkluzívnosť Inkluzívnosť prístup ku kvalitnému vzdelaniu
Základná škola s materskou školou Helcmanovce
Projekt inkluzívneho vzdelávania na základenej škole v Helcmanovciach vychádza z OP ĽZ prioritná os 1. Vzdelávanie, investičnej priority 1.1 Zníženie a zabránenie predčasného skončenia školskej dochádzky a podporou prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu vrátane formálnych, neformálnych a bežných spôsobov vzdelávania za účelom opätovného začlenenia do vzdelávania a prípravy a špecifického cieľa 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov. Predmetný projekt je zameraný hlavne na začlenie detí so zdravotným znevýhodnením a mentálnym postihnutím do bežného školského vyučovacieho procesu na princípoch inkluzívneho vzdelávania.
- Inkluzívne vzdelávanie detí na základnej škole V Helcmanovciach - 18 detí so ŠVVP, na základnej škole s počtom 113 detí.
- bezprostredná spolupráca špeciálneho podagóga, asistenta učiteľa s učiteľom v triede
- pomoc pri príprave učebných pomôcok
- organizovanie voľnočasových aktivít
- komunikácia s rodičmi
- spoznanie rodiného zázemia
- integrácia rodič - dieťa - škola
Ako sa čerpal tento projekt
Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
---|---|---|---|---|---|
Názov
Špeciálny pedagóg
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
Názov
Aktivity prispievajúce k vyrovnávaniu z…
|
Typ
Aktivity prispievaj…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
-
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
-
|
Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
---|---|---|---|---|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
-
|
Cieľ
0,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
-
|
Riziko
-
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
11,0 (počet)
|
Cieľ
10,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
06.04.2022
|
Riziko
-
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
9,0 (počet)
|
Cieľ
18,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
06.04.2022
|
Riziko
-
|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
06.04.2022
|
Riziko
-
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
06.04.2022
|
Riziko
-
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
10,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
06.04.2022
|
Riziko
-
|
Názov | IČO |
---|---|
Názov
Základná škola s materskou školou Helcmanovce
|
IČO
35546492
|