Zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania vytvorením nových pracovných miest v Cirkevnej základnej škole sv. Juraja vo Svidníku

Vzdelávanie žiakov so ŠVVP je v súčasnosti náročný proces. Spolu s nepostihnutými žiakmi sú súčasťou bežnej triedy základnej školy, čím nie sú zabezpečené vhodné podmienky pre spoločné vzdelávanie majority a žiakov so ŠVVP. Žiakovi so ŠVVP je potrebné upraviť podmienky, obsah, formu, metódy aj prístupy vo výchove a vzdelávaní.

Zmyslom integrácie je dosiahnuť najvyššie možné zapojenie do bežného života. Aby bol proces integrácie úspešný, je potrebné zabezpečiť materiálno-technické vybavenie, ale aj organizačné a personálne podmienky. Pedagógovia vidia najväčší prínos vo vytvorení odborných pracovných pozícií – pedagogický asistent a špeciálny pedagóg. Títo odborníci v spolupráci s pedagógom individuálnym prístupom pomáhajú problémovým žiakom zabezpečiť vhodné podmienky pre vzdelávanie.

Cieľom projektu je vytvoriť vhodné podmienky na vzdelávanie žiakov vrátane žiakov so ŠVVP, čím sa zabezpečí rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšia sa výsledky a kompetencie žiakov. Cieľ projektu bude dosiahnutý realizáciou dvoch aktivít – vzdelávaním žiakov ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP a špeciálno-pedagogickými službami, poradenstvom a konzultáciami v procese výchovy a vzdelávania žiakom, rodičom a pedagógom.

Cieľovou skupinou sú žiaci školy. V školskom roku 2016/2017 navštevuje školu 114 žiakov, z nich sú trinásti integrovaní, štyria žiaci sú zo SZP a štyria žiaci majú ŠVVP.