Popis projektu

Cieľom projektu je vytvorenie pozície sociálneho pedagóga, ktorý bude vykonávať odborné činnosti v rámci prevencie, intervencie, poskytovania poradenstva pre deti a žiakov základnej školy v Rabčiciach. Úlohou sociálneho pedagóga bude vykonávať aj tieto činnosti: 

- zabezpečuje sociálny servis pre žiakov, 

spolupracuje so všetkými subjektmi vo vzdelávacom prostredí (rodičia, odborní zamestnanci, prepojenie školy s poradenskými zariadeniami). 

Vypracuje akčný plán pre inklúzivné vzdelávanie, ktorý bude voľne dostupný na webovej stránke školy a môže byť pomôckou aj pre ďalšie ZŠ.

Vytvorí metodiku sociálneho poradenstva pre základné školy.  Sociálny pedagóg má v súčasnosti kľúčovú pozíciu na ZŠ, zásadne ovplyvňuje úspešné uplatnenie žiakov na trhu práce. 

Viac
Subjekt
Základná škola s materskou školou Rabčice 194
Miesta realizácie
Rabčice
Stav
Projekt riadne ukončený (K)
Realizácia
01.01.2018 - 01.12.2020
Celková suma
51,840 €
Vlastné zdroje
2,592 €
Vyčerpané z projektu
36,804 €
Druh projektu
Dopytovo-orientovaný projekt
Operačný program
Operačný program Ľudské zdroje

Ako sa čerpal tento projekt

Názov Typ Plánovaný začiatok Skutočný začiatok Plánovaný koniec Skutočný koniec
Názov
Sociálny pedagóg
Typ
Aktivity rozvíjajúc…
Plánovaný začiatok
01.01.2018
Skutočný začiatok
01.01.2018
Plánovaný koniec
01.12.2020
Skutočný koniec
31.12.2020
Názov
Podporné aktivity
Typ
Podporné aktivity
Plánovaný začiatok
-
Skutočný začiatok
-
Plánovaný koniec
-
Skutočný koniec
-
Názov Hodnota Cieľ Naposledy aktualizované Riziko
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
Hodnota
1,0 (počet)
Cieľ
1,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
Hodnota
0,0 (počet)
Cieľ
18,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
Hodnota
0,0 (počet)
Cieľ
18,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
Hodnota
4,0 (počet)
Cieľ
18,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
Hodnota
1,0 (počet)
Cieľ
1,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
Hodnota
22,0 (počet)
Cieľ
18,0 (počet)
Naposledy aktualizované
16.12.2021
Riziko
-
Táto stránka používa cookies, ktoré nám pomáhajú web ďalej vylepšovať. Zakliknutím políčka „Súhlasím“ prehlasujete, že ste sa zoznámili s našou politikou využívania súborov cookies zverejnenou v dokumente Cookies.