Zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania na ZŠ Komenského 23, Bardejov

Mesto Bardejov je okresné mesto v Prešovskom kraji a v súčasnosti má 33 060 obyvateľov. Nachádza sa na severovýchode Slovenska v regióne Šariš. V súčasnosti sa nachádza v meste 9 základných škôl a 12 materských škôl, ktoré spolu navštevuje 4 780 detí. Základná škola, Komenského 23 v Bardejove je najväčšia v meste a je lokalizovaná na najväčšom sídlisku. V školskom roku 2016/2017 má škola 853 žiakov. Školský klub detí navštevuje 281 žiakov.  Súčasťou školy je aj Centrum voľného času a školská jedáleň. Žiaci sa vzdelávajú v piatich triedach s rozšíreným vyučovaním športovej prípravy, troch triedach pre žiakov s intelektovým nadaním, jednej špeciálnej triede pre žiakov s poruchami učenia a v 31 štandardných triedach. Školu navštevuje 19 rómskych žiakov, ktorí sú plne integrovaní. Škola sa tiež snaží integrovať aj handikepované ako aj sociálne znevýhodnené deti. Tých je na škole v súčasnosti 39. Ďalšie štyri deti sú chorí a zdravotne oslabení.  Počet všetkých zamestnancov školy je 98, z toho 58 pedagogických pracovníkov, 10 vychovávateliek školského klubu, 4 asistenti učiteľa, 3 katechéti, 10 pracovníkov školskej jedálne a 13-ti ostatní zamestnanci. Uvedení žiaci a zamestnanci školy sú cieľovými skupinami projektu. Primárnou cieľovou skupinou projektu sú však žiaci so ŠVVP.

Hlavný cieľ projektu:

Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov na ZŠ Komenského 23, Bardejov.

Špecifické ciele projektu:

• Skvalitniť výchovno-vzdelávací proces a mimoškolské aktivity na ZŠ Komenského 23, Bardejov;
• Vytvoriť podmienky pre efektívne vzdelávanie žiakov so ŠVVP s asistenciou asistenta učiteľa;
• Vytvoriť podmienky súvisiace so zavádzaním prvkov inkluzívneho vzdelávania a prispieť k vyrovnávaniu sociálne znevýhodnených žiakov navštevujúcich ZŠ Komenského 23, Bardejov.

Hlavná aktivita projektu: Podpora inklúzie prostredníctvom asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.

Jedná sa o vytvorenie 6-tich nových pracovných miest asistenta učiteľa.

Projekt napĺňa nasledovné merateľné ukazovatele:

P0052: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 4

P0053: Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 0

P0314: Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania - 1

P0421: Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1

P0605: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 32

P0606: Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 32