Úspech patrí každému - zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania v Cirkevnej spojenej škole Snina
Cirkevná spojená škola
Predmetom predkladaného projektu s názvom je zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania v Cirkevnej spojenej škole Snina, ktoré bude Vďaka vytvoreniu dvoch nových pracovných miest pre asistenta učiteľa a jedného pracovného miesta pre školského psychológa bude možné a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a tiež zlepšiť výsledky a kompetencie žiakov, čo je zároveň aj cieľom výzvy. Základná škola sa aj doposiaľ snažila zvyšovať inkluzívnosť vzdelávania, avšak na zamestnanie ďalších členov inkluzívneho tímu jej chýba dostatok finančných prostriedkov, preto sa obracia na sprostredkovateľský orgán pre OP ĽZ so žiadosťou o dotáciu. Jedným z podnetov pre predloženie predmetného projektového zámeru bol práve rastúci počet žiakov so ŠVVP. Vytýčený cieľ projektu bude dosiahnutý zrealizovaním dvoch „Pedagogický asistent“ a „Školský psychológ“ s dĺžkou trvania . Cieľovou skupinou sú žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. Miestom realizácie projektu je mesto Snina v okrese Snina.
Výsledkom zrealizovaného projektu bude :
P0421 – 1 škola
P0606 – 10 žiakov
P0314 – 1 škola
P0605 – 8 žiakov
P0052 – 2 žiaci
P0053 - 0 (nerelevantné).
Ako sa čerpal tento projekt
| Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
|---|---|---|---|---|---|
|
Názov
Školský psychológ
|
Typ
Aktivity prispievaj…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
30.06.2020
|
|
Názov
Asistent učiteľa
|
Typ
Aktivity prispievaj…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
| Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
|---|---|---|---|---|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
-
|
Cieľ
0,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
-
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
11.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
2,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
11.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
8,0 (počet)
|
Cieľ
8,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
11.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
11.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
14,0 (počet)
|
Cieľ
10,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
11.01.2021
|
Riziko
-
|
| Názov | IČO |
|---|---|
|
Názov
Cirkevná spojená škola
|
IČO
37796046
|