Zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania v Základnej škole v Raslaviciach

Predkladaný projekt je zameraný na zvýšenie inkluzívnosti vzdelávania v Základnej škole v Raslaviciach. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie a žiakov Základnej školy v Raslaviciach prostredníctvom napĺňania čiastkových cieľov: 1. Vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, 2. Vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie majority a žiakov so ŠVVP s ohľadom na žiakov pochádzajúcich z MRK, 3. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

Projektové aktivity: 1. Utváranie rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní činnosťou asistentov učiteľov, 2. Vytváranie podmienok pre spoločné vzdelávanie všetkých žiakov činnosťou špeciálneho pedagóga, 3. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov činnosťou školského psychológa 

Cieľová skupina: žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP, celkový počet žiakov školy je 460

Miesto realizácie: Základná škola v Raslaviciach

Merateľné ukazovatele projektu:

Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu – 10

Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu – 10

Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania – 1

Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania – 1

Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania – 54

Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu – 64