Zvýšenie inklužívnosti vzdelávania vytvorením nových pracovných miest v ZŠ Ul. 8. mája vo Svidníku
Základná škola, Ulica 8.mája 640/39, 089 01 Svidník
Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je spolu s ostatnými žiakmi súčasťou bežnej triedy základnej školy. Škola vynakladá rovnaké úsilie pri vzdelávaní všetkých žiakov bez výnimky, má záujem, aby všetci žiaci školy vrátane žiakov so ŠVVP mali zabezpečený rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu. Hlavným cieľom školy je preto vytvoriť také prostredie, ktoré bude uspokojovať potreby každého žiaka bez výnimky. Inkluzívnym prístupom je možné zvýšiť záujem žiakov o vzdelávanie a zvýšiť tak ich úspešnosť. Dosiahnutie tohto cieľa však predstavuje dlhodobý a náročný proces. Do výchovy a vzdelávania si vyžaduje zavádzať aktivity, ktoré u znevýhodnených žiakov vzbudia záujem o školu a vzdelávanie, vďaka čomu sa predíde predčasnému ukončeniu školskej dochádzky.
Cieľom projektu je vytvoriť vhodné podmienky na vzdelávanie žiakov vrátane žiakov so ŠVVP. Integráciou týchto žiakov do bežnej triedy sa každému žiakovi školy zabezpečí rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu.
Cieľ projektu bude dosiahnutý realizáciou dvoch aktivít – vzdelávaním žiakov vrátane žiakov so ŠVVP a vytváraním vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie majority a žiakov so ŠVVP s ohľadom na žiakov pochádzajúcich z MRK. Na realizáciu aktivít plánuje škola prijať troch odborných zamestnancov – dvoch pedagogických asistentov a špeciálneho pedagóga.
Cieľovou skupinou sú žiaci ZŠ vrátane žiakov so ŠVVP. V školskom roku 2016/2017 navštevuje školu 337 žiakov, z toho je dvadsaťštyri žiakov zo SZP, tridsaťpäť žiakov so ŠVVP, šesťdesiatštyri žiakov MRK a štyridsaťdva žiakov slaboprospievajúcich a neprospievajúcich.Ako sa čerpal tento projekt
| Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
|---|---|---|---|---|---|
|
Názov
Vzdelávanie žiakov ZŠ vrátane žiakov so…
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
|
Názov
Špeciálno-pedagogické služby, poradenst…
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.01.2018
|
Skutočný začiatok
01.03.2018
|
Plánovaný koniec
01.12.2020
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
01.01.2018
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
31.12.2020
|
| Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
|---|---|---|---|---|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
-
|
Cieľ
0,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
-
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
14.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
14.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
35,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
14.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
14.01.2021
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
48,0 (počet)
|
Cieľ
35,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
14.01.2021
|
Riziko
-
|
| Názov | IČO |
|---|---|
|
Názov
Základná škola, Ulica 8.mája 640/39, 089 01 Svidník
|
IČO
36158429
|