Integrovaná cezhraničná lekárska výučba virtuálnej a tradičnej anatómie D: Integrierte virtuelle und traditionelle Anatomie – Exzellenz in der grenzüberschreitenden medizinischen Ausbildung

SK:

Cieľom projektu je spolupráca kľúčových aktérov regionálneho vzdelávacieho a inovačného systému západného Slovenska / východného Rakúska s cieľom optimalizovať prenos vedomostí lekárom a študentom zdravotníckych povolaní, vybudovať pre to potrebnú infraštruktúru a adekvátne vzdelať vyučujúcich. Najmä vo veku digitalizácie sa má vytvoriť funkčné prepojenie medzi tradičnou a virtuálnou anatómiou v rámci inovatívnych cezhraničných anatomických kurzoch a vzdelávacích konceptoch.

Pedagógom a študentom, ktorí pracujú na Lekárskej fakulte Viedeň (MedUni Wien) odovzdajú know-how a praktické skúsenosti ohľadne využívania virtuálnych anatomických učebných pomôcok a zavedenia koordinovaných anatomických seminárov zamestnanci LFUK v Bratislave. Know-how o tom, ako zapojiť tútorov (inštruktorov) do teoretických a praktických lekcií malých skupín študentov, ktoré sa uskutočňujú na anatomických suchých a mokrých preparátoch vo veľkých skupinách študujúcich prenesie MedUni Wien do LFUK Bratislava. Dôraz sa bude klásť na kontrolu znalostí v prostredí zmiešaného vzdelávania, ako aj na koncepty výučby a ďalšieho vzdelávania a motivácie študentských inštruktorov. Spoločne sa vytvoria digitálne podporované kurzy, ktoré integrujú tradičné a moderné vyučovacie a učebné metódy a koncepcie. Tieto budú poskytnuté študentom všeobecného a zubného lekárstva a na základe spolupráce univerzít s regionálnymi univerzitami aplikovaných vied, akadémií a zdravotníckych škôl (regióny Bratislava, Viedeň, Dolné Rakúsko) budú mať z tu zriadených študijných programov prospech aj študenti týchto škôl. Tento projekt je katalyzátorom dlhodobej cezhraničnej spolupráce medzi LFUK a MedUni Wien a bude mať vplyv na zdravotnú prevenciu a poskytovanie zdravotnej starostlivosti pre obyvateľstvo v tomto regióne.

DE: 

Ziel des Projektes ist die Zusammenarbeit der Schlüsselakteure im regionalen Ausbildungs- und Innovationssystem von West-Slowakei bzw. Ost-Österreich, um den Wissenstransfer in der Ausbildung von Ärzten und medizinischen Gesundheitsberufen zu optimieren, die dazu notwendige Infrastruktur aufzubauen und die Lehrenden adäquat auszubilden. Insbesondere soll im Zeitalter der Digitalisierung eine funktionelle Integration von traditioneller und virtueller Anatomie in innovativen, grenzüberschreitenden anatomischen Lehrveranstaltungen und Ausbildungskonzepten etabliert werden.

Know-how und praktische Erfahrung mit dem Einsatz virtueller anatomischer Lehrmittel und der Implementierung darauf abgestimmter anatomischer Lehrveranstaltungen werden von der Medizinischen Fakultät der Comenius Universität (LFUK) in Bratislava an die studentischen und akademischen Lehrenden der Medizinischen Universität Wien (MedUni Wien) transferiert. Know-how in der Einbeziehung studentischer Mitarbeiter/innen im theoretischen und praktischen Kleingruppenunterricht an anatomischen Trocken- und Feuchtpräparaten in großen Kohorten, wird von der MedUni Wien an die LFUK Bratislava transferiert. Schwerpunkte werden dabei die Wissenskontrolle in einem blended learning setting, sowie Konzepte zur Aus- und Weiterbildung und Motivation von studentischen Lehrenden sein. Gemeinsam werden digital unterstützte Lehrveranstaltungen entwickelt, die traditionelle und moderne Lehr- und Lernmethoden und -konzepte integrieren. Sie werden Studierenden der Human- und Zahnmedizin und, aufgrund der Zusammenarbeit der Universitäten mit regionalen Fachhochschulen, Akademien und Schulen für medizinische Gesundheitsberufe (Regionen Bratislava, Wien, Niederösterreich), Studierenden der dort etablierten Studiengängen zugutekommen. Das Projekt begründet eine langfristige, grenzüberschreitende Zusammenarbeit zwischen der LFUK und der MedUni Wien und wird Einfluss auf die Gesundheitsvorsorge und -versorgung der regionalen Bevölkerung haben.