Skvalitňovanie vyučovacieho procesu pre žiakov so zdravotným znevýhodnením v ZŠ s MŠ Antona Matulu Sebechleby

Prostriedkom k dosiahnutiu tohto cieľa je zamestnanie dvoch asistentov učiteľa, tak ako to vyplýva zo správ a osobitných odporúčaní, ktoré vypracovali centrá pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a centrá špeciálno-pedagogického poradenstva v Leviciach a vo Zvolene.

Asistent učiteľa bude osobne prítomný v triede so žiakom, bude spolupracovať s učiteľom v triede a pedagogickými zamestnancami školy čím uľahčí adaptáciu žiaka vo vzdelávacom procese. V súvislosti s jeho zdravotným postihnutím bude náplňou práce asistenta učiteľa pomáhať žiakovi v prekonávaní bariér, adekvátne sa zapájať do výchovno-vzdelávacieho procesu v súlade s pokynmi učiteľa.

Doba realizácie projektu, teda 36 mesiacov, je zodpovedajúca trom školským rokom a je adekvátna na skvalitnenie života týchto žiakov so zdravotným postihnutím. Dvaja asistenti dostatočne pokryjú špeciálne potreby, čím sa prispeje k podpore rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu, predovšetkým vo vzťahu k podpore školskej úspešnosti a rozvoju kompetencií týchto žiakov v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania.