Podpora vzdelávacích aktivít zameraných na zlepšenie školskej úspešnosti v OZ TEAM

Projekt sa na podporu zlepšovania študijných výsledkov a kompetencií žiakov,  podporu pedagogických a odborných zamestnancov a profesijných a dobrovoľných pracovníkov s  mládežou prostredníctvom občianskeho združenia poskytujúceho všeobecne prospešné služby. Odborné aktivity projektu sú primárne zamerané na podporu zvýšenia školskej úspešnosti u žiaka tak, aby rozvíjané oblasti boli v súlade so Štátnym vzdelávacím programom, no najmä so zameraním na osobné a sociálne kompetencie. Problematika získavania, rozvíjania a osvojovania si kľúčových kompetencií priamo a úzko súvisí so zvyšovaním efektivity vyučovania. V súčasných podmienkach vzdelanostnej spoločnosti je nevyhnutné prispôsobovať sa novým, neustále sa meniacim požiadavkám doby. Preto je dôležité hľadanie nových spôsobov, ciest k príťažlivejšiemu, efektívnejšiemu a pre osobné i profesionálne uplatnenie žiakov užitočnejšiemu vzdelávaniu. Osobné a sociálne kompetencie žiakov zvyšujú ich školskú úspešnosť a zároveň sú dôležitým nástrojom na vytváranie spolupracujúceho spoločenstva a pocitu spolupatričnosti ku skupine. Osobné a sociálne kompetencie (bez ohľadu na to, či sú ich nositelia žiaci alebo učitelia) sú nezávislé na konkrétnom predmete alebo odbore a dajú sa uplatniť v mnohých odboroch. Sú základom celoživotného učenia sa, ako napríklad riešenie problémov a konfliktov, schopnosť spolupracovať, či metakognitívna kompetencia učiť sa učiť sa. Nerovnaká miera ich osvojovania sa pokladá za hlavnú príčinu sociálnych rozdielov.  Z toho vyplýva, že je nutné vyvážiť aspekt súťaživosti v spoločnosti, ktorý kladie dôraz na vynikajúcu kvalitu, výkonnosť, rozmanitosť a možnosti výberu spoluprácou, ktorá presadzuje sociálnu spravodlivosť a rovnosť príležitostí, solidaritu a toleranciu. Vytvárajú sa tak dobré podmienky na vzdelávanie v skupinách,  upevnenie sociálnych vzťahov v skupine no najmä nárast zručností nevyhnutných nielen pre školské prostredie ale aj pre budúce uplatnenie v zamestnaní.

Druhou cieľovou skupinou v projekte sú pedagogickí a odborní zamestnanci a  treťou profesijní a dobrovoľní pracovníci s  mládežou, nakoľko nesú zodpovednosť za kvalitu vzdelávania i kvalitu realizovaných výchovno- vzdelávacích činností a svojou osobnosťou priamo vplývajú na žiakov. Rozvojom ich sociálnych a profesijných  kompetencií sa prirodzene dostaví pozitívny účinok na žiakov rozvoj ale i na samotný výchovno-vzdelávací proces.

V rámci projektu sa zrealizuje trojfázové testovanie, ktorým sa zhodnotí úspešnosť realizovaných činností.

Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti

Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti

Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti,  ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu

Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií

Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie