Podpora inklúzie a zabezpečenie aktivít smerujúcich k zlepšeniu výsledkov a kompetencií žiakov

V súčasnosti navštevuje našu školu  97 žiakov, z toho 100% žiakov pochádza z MRK.  Predkladaný projekt je prioritne zameraný na podporu začlenenia žiakov z MRK z prvého stupňa ZŠ do riadneho študijného procesu a zabezpečenie aktivít smerujúcich k zlepšeniu ich výsledkov a kompetencií. Realizáciou projektového zámeru chceme vytvoriť a obsadiť pracovnú pozíciu pedagogického asistenta na našej základnej škole. Našou snahou je prostredníctvom pracovnej pozície pedagogického asistenta uľahčiť  prístup týchto žiakov do hlavného prúdu vzdelávania, motivovať ich k dosahovaniu lepších výsledkov a prispieť k rozvoju ich kľúčových kompetencií pre ďalšie vzdelávanie a lepšie uplatnenie sa v spoločnosti. 

Zlepšiť podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu v súvislosti s podporou inkluzívnosti a integráciou žiakov z MRK do hlavného prúdu vzdelávania

1.  97 žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia (všetci pochádzajú z MRK)
2.  rodičia/zákonní zástupcovia účastníkov projektu, pedagogický asistent (1 osoba), pedagogický zbor školy, širšia verejnosť 

Predkladaný projekt zrealizujeme prostredníctvom 1 hlavnej aktivity:

Základná škola so sídlom v obci Boliarov

Realizácia projektu bude mať výrazne pozitívny dopad na zadefinovanú cieľovú skupinu a celkovo podporí ich osobnostný a vzdelanostný rast. Zlepšíme spoluprácu s rodičmi, aplikujeme do praxe princípy inkluzívneho vzdelávania s cieľom integrácie a socializácie žiakov z MRK do majoritnej spoločnosti.