Cieľ projektu: uplatnenie modelu inkluzívneho vzdelávania vytváraním vhodných podmienok pre vzdelávanie žiakov so ŠVVP.
Prvá hlavná aktivita bude zameraná na činnosť 3 pedagogických asistentov, ktorí budú vykonávať svoju prácu pre všetkých žiakov školy pochádzajúcich zo sociálne znevýhodneného prostredia, no primárne (vzhľadom k naplneniu merateľných ukazovateľov projektu) pre 21 žiakov so ŠVVP, ktorí pochádzajú zo sociálne znevýhodneného prostredia prevažne z marginalizovaných rómskych komunít.
je utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu a následné zlepšenie školských výsledkov žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – zo SZP, ktoré budeme na konci projektu overovať pomocou známkovania.
Druhá hlavná aktivita bude zameraná na činnosť školského psychológa a špeciálneho pedagóga, ktorí budú zamestnaný na plný úväzok primárne pre 35 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Sekundárnou cieľovou skupinou budú všetci žiaci školy.
Hodnoty merateľných ukazovateľov projektu sú podľa nás reálne dosiahnuteľné vzhľadom na zameranie školy, počet začlenených žiakov a na základe skúseností z minulých rokov s výnimkou okolností, ktoré nedokáže škola ovplyvniť. Hlavné aktivity projektu budú realizované v priestoroch našej školy po dobu 36 mesiacov od septembra 2017 do augusta 2020.
Aktivity projektu sú v súlade so špecifickým cieľom 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov v rámci prioritnej osi 1 Vzdelávanie operačného programu Ľudské zdroje.
Ako sa čerpal tento projekt
| Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
|---|---|---|---|---|---|
|
Názov
Podpora inklúzie prostredníctvom členov…
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.12.2017
|
Skutočný začiatok
01.12.2017
|
Plánovaný koniec
01.11.2020
|
Skutočný koniec
30.11.2020
|
|
Názov
Podpora inklúzie prostredníctvom pedago…
|
Typ
Aktivity prispievaj…
|
Plánovaný začiatok
01.12.2017
|
Skutočný začiatok
09.01.2018
|
Plánovaný koniec
01.11.2020
|
Skutočný koniec
30.11.2020
|
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
-
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
-
|
| Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
|---|---|---|---|---|
|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
42,0 (počet)
|
Cieľ
35,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
11,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
7,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
28,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
17.12.2020
|
Riziko
-
|
| Názov | IČO |
|---|---|
|
Názov
Základná škola, Hlavná 121, 056 01 Gelnica
|
IČO
35543906
|