Učenie na dlani

Projekt je zameraný na odborný prístup vo vzdelávaní žiakov so ŠVVP (viacnásobné postihnutie), ktorí navštevujú Spojenú školu internátnu Trenčianska Teplá, organizačnú zložku Špeciálnu základnú školu. Cieľom projektu je kritérium vytvorenia rovnakého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšenie výsledkov a kompetencií  žiakov s viacnásobným postihnutím v edukácii. V rámci  spolupráce s CŠPP, klinickým logopédom, ktoré žiaci navštevujú, sa pripraví odborná príprava učiteľov aj asistenta učiteľa, ktorá bude následne zameraná na školskú úspešnosť žiakov so ŠVVP (viacnásobne postihnutými) v špeciálnej základnej škole. V prvom rade bude akceptovať ich  možnosti vzdelávania  podľa individuálnych výchovno-vzdelávacích programov a bude prihliadať na špecifické postupy v hodnotení výchovno-vzdelávacích

výsledkov žiaka v priebehu školského roka. Asistent učiteľa bude  bezprostredne spolupracovať s učiteľom v triede a s pedagogickými zamestnancami, ktorí v triede učia, bude sa podieľať  na uľahčovaní adaptácie dieťaťa  na nové učebné prostredie a pomáhať pri prekonávaní  bariér.  Asistent učiteľa bude pomáhať žiakovi pri hygienických návykoch a pri sebaobsluhe. Sprevádzať žiakov mimo triedy, pomáhať pri príprave učebných pomôcok, spolupracovať s rodičmi tak, aby sa cítili  súčasťou procesu vzdelávania. Asistent učiteľa bude  podporovať efektívnosť vzdelávania a optimálneho rozvoja žiaka so ŠVVP. Zároveň bude zabezpečovať používanie špeciálnych učebných pomôcok, čím  kvalitatívne prispeje k špecifickým edukačným potrebám žiaka so ŠVVP. Cieľovou skupinou projektu je 6 žiakov školy so ŠVVP, ktorí sú vzdelávaní v dvoch triedach. Účasť asistenta na vyučovaní v týchto triedach pomôže v adaptácii ostatných žiakov so ŠVVP na žiakov s viacnásobným postihnutím. Dôležitú úlohu v projekte bude mať monitorovanie a hodnotenie výchovy a vzdelávania poskytujúce spätnú väzbu a priestor na zlepšenie výchovno- vzdelávacích výsledkov a socializáciu žiakov, s ktorými bude pracovať asistent učiteľa.

Hodnoty nami zadaných merateľných ukazovateľov projektu sú podľa nás reálne dosiahnuteľné, s výnimkou nami neovplyvniteľných faktorov – ako je napríklad migrácia žiakov a ostatné faktory, ktoré nedokáže škola ovplyvniť, no vzhľadom k počtu žiakov so ŠVVP v našej škole sa uvedených faktorov neobávame.

Hlavná aktivita projektu s názvom bude zameraná na činnosť asistenta učiteľa pre 6 žiakov so ŠVVP so zdravotným znevýhodnením. Projekt bude realizovaný 36 mesiacov, od decembra 2017 do novembra 2020. Projekt bude realizovaný vo vlastných priestoroch školy M.R.Štefánika 323/1, 914 01 Trenčianska Teplá s dostatočným materiálno-technickým zabezpečením pre úspešnú realizáciu aktivít projektu. Školu v organizačnej zložke Špeciálna základná škola k dnešnému dňu navštevuje 35 žiakov.

Cieľom a očakávaným výsledkom projektu je zlepšenie študijných výsledkov žiakov ohrozených školským neúspechom a utváranie vhodných podmienok pre vzdelávanie s dôrazom na uplatňovanie rovnakého prístupu ku vzdelaniu. Cieľ projektu je v súlade so špecifickým cieľom 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov v rámci prioritnej osi 1 Vzdelávanie, operačného programu Ľudské zdroje.