Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov na ZŠ v Zázrivej

Projekt je zameraný na zlepšenie materiálno - technického vybavenia odborných učební na ZŠ v Zázrivej s cieľom zlepšenia kľúčových kompetencií a zručností žiakov základnej školy v oblasti polytechnickej, prírodovednej, jazykovednej výchovy a vybavenia školskej knižnice.

projektu je objekt Základnej školy na ulici Stred 122 v Zázrivej.

projektu sú žiaci 1-9 ročníka ZŠ na ulici Stred 122 v Zázrivej.

projektu je zlepšiť kľúčové zručnosti a kompetencie v prírodovednej, polytechnickej a jazykovednej oblasti a čitateľskej gramotnosti u žiakov ZŠ v Zázrivej, ktoré sú nevyhnutné pre udržanie zamestnateľnosti a žiadúcej mobility na trhu práce.

je zlepšenia výsledkov žiakov v medzinárodnom, ako aj národnom meraní dosiahnutých vedomostí a ich úspešnosti na trhu práce, zlepšenie technického vybavenia odborných učební zameraných na prírodné vedy, polytechnickú výchovu, výučbu jazykov a taktiež obnova školskej knižnice.

je modernizácia odborných učební – polytechnickej, 2 prírodovedných a jazykovej a modernizácia školskej knižnice s cieľom zvýšiť chýbajúce odborné zručnosti a kompetencie žiakov školy. V rámci projektu sa budú realizovať stavebno – technické úpravy odborných učební  a knižnice, obstaranie materiálno-technického vybavenia učební potrebným zariadením a didaktickými pomôckami. 

je rozvoj vedomostí a zručností žiakov v prírodovednej a jazykovej oblasti a podpora polytechnických zručností s cieľom prepojenia teoretického a praktického vzdelávania na základných školách s potrebami trhu práce a tým zlepšenie umiestnenia mladých ľudí na trhu práce.  Výsledky projektu budú preukázateľné merateľnými ukazovateľmi podporenej školskej infraštruktúry ZŠ v počte 230 žiakov, 1 podporená polytechnická učebňa, 2 podporené prírodovedné učebne, 1 podporená jazyková učebňa a 1 podporená knižnica.

Realizácia projektu zabezpečí zároveň predpoklady pre inkluzívne vzdelávanie detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a vytvorí podmienky pre celoživotné vzdelávanie.