ZŠ Biskupická 21 - Zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov

Predmetom projektu je obstaranie materiálno – technického vybavenia knižnice a odborných učební a stavebno-technické úpravy existujúcich priestorov v objekte Základnej školy Biskupická 21. Cieľom je adaptácia priestorov pre potreby obstarania školskej knižnice a odborných učební s prvkami inkluzívneho vzdelávania v plnoorganizovanej základnej škole a zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov.

Objekt je samostatne stojaca viacpodlažná budova základnej školy, bola postavená v 60. rokoch 20. storočia v Mestskej časti Bratislava-Podunajské Biskupice, na Biskupickej ulici č. 21, má plochú strechu a členitý pôdorys o veľkosti 2 381 m2. K budove prislúcha aj  školský areál o rozlohe 22 400 m2.

Projekt je zameraný na zatraktívnenie vzdelávacieho procesu aj pre žiakov z marginalizovaných rómskych komunít a zvýšenie ich vzdelanostnej úrovne v ZŠ Biskupická. Nevyhnutnou podmienkou je vytvorenie a vybavenie priestorov k získaniu a rozvíjaniu kompetencií žiakov podľa Štátneho vzdelávacieho programu.

Cieľom projektu je:

b) Obstaranie školskej knižnice, v rámci ktorej sa budú:

• rozvíjať, podporovať a udržiavať u žiakov návyky a radosť z čítania, učenia a využívania knižnice;
• ponúkať príležitosti na získavanie skúseností v tvorbe a používaní informácií s cieľom získať vedomosti, porozumenie, rozvíjať imagináciu;
• organizovať aktivity, ktoré podporujú kultúrne a sociálne vedomie a cítenie;
• vytvárať a podporovať rozvoj čitateľských návykov od útleho detstva;
• podporovať sebavzdelávanie a školské vzdelávanie všetkých stupňov;
• podporovať kreativitu detí a mladých ľudí;
• podporovať dialóg medzi kultúrami a kultúrnou rozmanitosťou;
• podporovať tradície ľudovej slovesnosti;
• v prípade potreby iniciovať, podporovať, resp. organizovať aktivity, zamerané na odstraňovanie negramotnosti.

c) obstaranie modernej prírodovednej učebne, v rámci ktorej:

• zapojíme žiakov do objavovania javov a predmetov v prírode;
• umožníme žiakom v maximálnej miere pozorovať skutočnosť, o ktorej  sa učia;
• pomôžeme žiakom analyzovať, experimentovať, klásť si otázky o realite, v ktorej žije;
• podporíme fantáziu a zvedavosť žiakov;
• zdokonalíme ovládanie jazyka žiakov pri vyjadrovaní vlastných názorov;
• umožníme žiakom pracovať v malých skupinách;
• budeme viesť žiakov k formulovaniu hypotéz v interaktívnej atmosfére;
• dáme žiakom priestor na vysvetlenie vlastných názorov, diskutovať o nich a aby sa samostatne vyjadrovali k skúmanej problematike.

d) obstaranie polytechnickej učebne, v rámci ktorej:

• vytvoríme podnetné prostredie k získaniu základných zručností a návykov v rôznych oblastiach technickej ľudskej činnosti;
• Zavedieme inovatívne formy a metódy s prihliadnutím na usporiadanie obsahu vyučovania a individualitu žiakov;
• sa pokúsime dosiahnuť postupne vybudovaný systém, ktorý žiakom poskytne dôležité informácie z pracovnej oblasti, pomôže im pri zodpovednom rozhodovaní v ďalšom profesijnom zameraní a napokon aj v uplatnení modernej spoločnosti.

e) Obstaranie učebne IKT (materiálno-technické vybavenie) 2x 16 žiakov, v rámci ktorej:

• vytvoríme nové formy a metódy vzdelávania so zameraním na využívanie IKT  vo vyučovacom procese pri podpore čitateľskej gramotnosti;
• zatraktívnime vzdelávací proces pre žiakov Základnej školy na Biskupickej ulici a následne zvýšime vzdelanostnú úroveň žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a marginalizovaných rómskych komunít;
• vyškolíme pedagogických a odborných zamestnancov na prácu s novou IKT na jej využitie vo vyučovacom procese

f. stavebno-technické úpravy pre potreby obstarania učební.

Priestory Školskej knižnice, Prírodovedného laboratória a Dielne si vyžadujú výmenu podláh, výmenu vykurovacích telies, rekonštrukciu rozvodov elektroinštalácie, výmenu svietidiel, výmenu umývadla a kachličiek, výmenu dverí, opravu nerovností a prasklín stien a stropu, maliarske práce. Okrem toho je potrebné v priestoroch knižnice, z dôvodu zväčšenia priestoru, odstránenie sadrokartónovej steny. Pre vytvárania bezbariérového priestoru v budove základnej školy je plánovaná inštalácia šikmej schodiskovej plošiny na viacerých schodiskách. V priestoroch Dielne a Prírodovedného laboratória bude inštalovaná vzduchotechnika.

Naplnením cieľov projektu očakávame

• zlepšenie výsledkov v národnom meraní Testovanie 9 vyučovací jazyk,
• zlepšenie technického vybavenia IKT učební,
• zlepšenie technického vybavenia odborných učební zameraných na prírodné vedy,
• zlepšenie technického vybavenia školských knižníc,
• prepojenie teoretického a praktického vzdelávania na základných školách s potrebami trhu práce a tým zlepšenie umiestnenia mladých ľudí na trhu práce,
• vytvorenie podmienok pre zavádzanie inkluzívnej výchovy a vzdelávania na základných školách,
• vytvorenie podmienok na celoživotné vzdelávania.