Kvalitné vzdelávanie v odborne pripravenom a modernom prostredí, ZŠ Lipová 13 Spišská Nová Ves

je zlepšenie kľúčových kompetencií žiakov základných škôl v Spišskej Novej Vsi prostredníctvom budovania odborných učební primárneho vzdelávania.

projektu je skvalitniť primárne vzdelávanie žiakov a zabezpečiť primerané podmienky pre rozvoj kľúčových kompetencií v oblasti prírodovednej výchovy v súlade s požiadavkami ich budúcej profesijnej orientácie a potrebami trhu práce.

rieši obstaranie biologicko/chemickej učebne vrátane drobných úprav nevyhnutných pre splnenie cieľov projektu na Základnej škole Lipová 13, Spišská Nová Ves vrátane jej vybavenia pomôckami, prístrojmi a nástrojmi a didaktickou technikou. Projekt ďalej rieši modernizáciu školskej knižnice ako odborného, študijného, informačného, internetového  a čitateľského centra .

Základná škola Lipová 13 v Spišskej Novej Vsi (v prevádzke od roku 1973)  je jednou zo 7 základných škôl v meste Spišská Nová Ves.

V zmysle odporúčaní MŠVVaŠ SR týkajúceho sa povinného MTZ vybavenia odborných učební a posledných inovácií ŠVP v súvislosti so zavádzaním povinnej odbornej výchovy, vedenie školy hľadalo možnosti ako tieto požiadavky naplniť z priestorového aj technického hľadiska.

Celková doba realizácie projektu je naplánovaná  od 09/2017 do 03/2018. Projekt predpokladá začatie stavebných úprav po procese VO v novembri 2017 a ich ukončenie vo februári 2018 vrátane zrealizovania aktivít H2 a H3.

Projekt bude realizovaný prostredníctvom nasledovných hlavných aktivít:

HA1: Stavebné úpravy pre potreby zriadenia biologicko/chemickej učebne a školskej knižnice na ZŠ Lipová 13, Spišská Nová Ves

HA2: Obstaranie vybavenia pre potreby zriadenia  biologicko/chemickej učebne:

HA3: Obstaranie vybavenia  školskej knižnice

Podporné aktivity:

1. Riadenie projektu
2. Publicita projektu

Výdavky na realizáciu projektu boli stanovené v súlade s relevantnými dokumentmi výzvy nasledovne:

• Na aktivitu HA1, HA2 a HA3 na základe prieskumu trhu
• Výdavky na podporné aktivity základe prieskumu trhu a v súlade s limitmi OV pre túto výzvu

Dosiahnutie cieľov sa bude merať prostredníctvom nasledovných štyroch merateľných ukazovateľov, a to Kapacita podporenej školskej infraštruktúry ZŠ, Počet podporených ZŠ,  Počet podporených prírodovedných učební a Počet knižníc.