Rozšírenie kapacít materskej školy v obci Zákamenné

V súlade s globálnym cieľom IROP a so špecifickými cieľmi prioritnej osi 2 IROP je hlavným cieľom projektu rozšírenie kapacity Materskej školy v Zákamennom.

Predkladaný projekt rieši potrebné rozšírenie kapacity materskej školy o tri triedy formou prístavby a nadstavby s cieľom vytvorenia komplexných 6  tried so zázemím a úpravu prízemia, v ktorom sa vytvorí rozšírený priestor pre zvýšenie kapacity jedálne a obslužných priestorov pre personál materskej školy. Projekt rieši aj odstránenie vnútorných bariér, energetickú efektívnosť budovy a obstaranie materiálno-technického vybavenia.

Realizáciou projektu sa celková kapacita objektu materskej školy Zákamenné zvýši na 6 tried a maximálna kapacita objektu bude 134 detí, čo umožní odstránenie jestvujúceho problému s nedostatkom kapacít, ktorý nie je schopný pokryť potrebu obyvateľov obce. Vytvorenie dodatočných kapacít umožní prijatie všetkých detí, ktorých rodičia prejavia záujem o predprimárne vzdelávanie. Realizácia projektu umožní participáciu dieťaťa na výchovných programoch predškolského vzdelávania a výchovy.

Prostredníctvom projektu dôjde k renovácii verejnej budovy a rozšíreniu jej podlahovej plochy, k doplneniu materskej školy materiálno-technickým vybavením, k zníženiu emisií a ročnej potreby primárnej energie. 

Konkrítne výstupné merateľné ukazovatele projektu:

P0067 Kapacita podporenej školskej infraštruktúry - 134 osôb (detí)

P0103 Odhadované ročné zníženie emisií skleníkových plynov - 1,394 t ekviv. CO2 

P0300 Počet podporených materských škôl - 1

P0374 Počet renovovaných verejných budov - 1

P0614 Podlahová plocha renovovaných verejných budov - 1123,19 m2

P0700 Zníženie ročnej spotreby primárnej energie vo verejných budovách - 15 089,247 kWh/rok

P0867 Počet podporených materských škôl materiálno-technickým vybavením - 1

Uvedenými aktivitami sa dosiahne priamy príspevok k napĺňaniu špecifického cieľa č. 2.2.1 IROP, ktorým je zvýšenie hrubej zaškolenosti detí materských škôl a odstránením bariér a obstaraním materiálno-technického vybavenia sa dosiahne aj zvýšenie kvality a inkluzívnosti výchovného procesu.