Podpora inkluzívneho vzdelávania
Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola, Školská 845, Zemné - Szímő
Cieľom predkladaného projektu je zabezpečenie Asistenta učiteľa ako nástroj integrácie žiakov so ŠVVP do hlavného prúdu vzdelávacieho procesu. AU bude pomáhať skvalitňovať vyučovací proces žiakov so zdravotným znevýhodnením, podieľa sa na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych či kultúrnych bariér. je pomoc pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP a to formou poradenstva a asistencie učiteľom.
Hlavná aktivita projektu spočíva vo vytvorení a obsadení miesta asistenta učiteľa. V prípade nášho projektu sa bude jednať o 1 novovytvorené pracovné miesto.
Cieľová skupina pozostáva z 30 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Jedná sa o žiakov pre ktorých je potrebné zabezpečiť individuálne podmienky na podporu efektívneho vzdelávania v aspekte plnej etablácie do bežného vyučovacie procesu.
Realizácie projektu bude prebiehať v priestoroch Základnej školy Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským – Jedlik Ányos Alapiskola, ktorá je dostatočne vybavená na plynulú implementáciu projektu počas vytýčeného horizontu 36 mesiacov realizácie projektu.
Ako sa čerpal tento projekt
| Názov | Typ | Plánovaný začiatok | Skutočný začiatok | Plánovaný koniec | Skutočný koniec |
|---|---|---|---|---|---|
|
Názov
Asistent učiteľa
|
Typ
Aktivity zamerané n…
|
Plánovaný začiatok
01.10.2019
|
Skutočný začiatok
01.10.2019
|
Plánovaný koniec
01.09.2022
|
Skutočný koniec
30.09.2022
|
|
Názov
Podporné aktivity
|
Typ
Podporné aktivity
|
Plánovaný začiatok
-
|
Skutočný začiatok
-
|
Plánovaný koniec
-
|
Skutočný koniec
-
|
| Názov | Hodnota | Cieľ | Naposledy aktualizované | Riziko |
|---|---|---|---|---|
|
Názov
Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
5,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
|
Názov
Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
4,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu
|
Hodnota
0,0 (počet)
|
Cieľ
15,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
1,0 (počet)
|
Cieľ
1,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
|
Názov
Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania
|
Hodnota
39,0 (počet)
|
Cieľ
30,0 (počet)
|
Naposledy aktualizované
12.10.2022
|
Riziko
-
|
| Názov | IČO |
|---|---|
|
Názov
Základná škola Ányosa Jedlika s vyučovacím jazykom maďarským - Jedlik Ányos Alapiskola, Školská 845, Zemné - Szímő
|
IČO
37860844
|