"Rozlišovanie bez rozdielov"

     Inklúzia resp. inkluzívne vzdelávanie predstavuje vytvorenie takých podmienok v škole, aby sa každé dieťa bez výnimky, cítilo v škole dobre, a s radosťou ju navštevovalo. Inkluzívne vzdelávanie predstavuje nový pohľad na vzdelávanie. Nejedná sa len o  skreslenú, predstavu integrácie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, žiakov rôznych národností, kultúr či náboženstva do vyučovacieho procesu v bežných triedach. Našou úlohou je prispôsobenie vzdelávacieho prostredia deťom a ich potrebám, vytvoriť inkluzívne prostredie v škole tak, aby naplnilo ciele inkluzívneho vzdelávania. Jednou z najväčších prekážok začleňovania detí so znevýhodnením do prostredia bežných základných škôl je nedostatok asistentov učiteľa a odborných zamestnancov.

     Základná škola v Lehniciach si kladie za cieľ vytvorenie a obsadenie dvoch pracovných miest na pozícii Asistenta učiteľa ako nástroj integrácie žiakov so ŠVVP do hlavného prúdu vzdelávacieho procesu. AU bude pomáhať skvalitňovať vyučovací proces žiakov so zdravotným znevýhodnením, podieľa sa na utváraní rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní, na prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych či kultúrnych bariér. Predstavuje pomoc pri výchove a vzdelávaní žiakov so ŠVVP a to formou poradenstva a asistencie učiteľom. Cieľová skupina pozostáva zo 47 žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Jedná sa o žiakov pre ktorých je potrebné zabezpečiť individuálne podmienky na podporu efektívneho vzdelávania v aspekte plnej etablácie do bežného vyučovacie procesu.  Realizácia bude počas vytýčeného horizontu 36 mesiacov implementácie projektu.