Zvýšenie kvality vzdelávania na Základnej škole Hliník nad Hronom

História každej školy pramení zo sveta poznania, lásky, ľudskosti, porozumenia, múdrosti, či skúseností. Základná škola leží v  Hliníku nad Hronom v Žiarskej kotline.  Berie pod svoje krídla aj žiakov z okolitých obcí - Bzenica, Dolná Ždaňa, Lehôtka pod Brehmi, Sklené Teplice a Repište. V tomto školskom roku navštevuje našu školu 317 žiakov, ktorí sú rozdelení do 18 tried (8 na prvom a 10 na druhom stupni)..

Výchovno-vzdelávací proces na škole, tak isto ako aj na ostatných školách prechádza neustálymi zmenami s cieľom vytvoriť pre žiakov, čo najprijateľnejšie a najkvalitnejšie prostredie na vzdelávanie, ktoré umožní dosahovanie čo najlepších študijných výsledkov všetkých jej žiakov.

Prispôsobovanie podmienok výchovno – vzdelávacieho procesu pre výučbu na škole sa uskutočňuje v súlade s princípmi inkluzívneho vzdelávania. Inovatívny prístup v oblasti vzdelávania, ktorý zdôrazňuje právo každého dieťaťa na kvalitné vzdelávanie je základnou myšlienkou tvorby prostredia, v ktorom bude možné uspokojovať rôznorodé vzdelávacie potreby každého žiaka a tým dosiahnuť zlepšené študijné výsledky žiakov. Daný zámer má škola v záujme dosiahnuť prostredníctvom predkladaného projektu s názvom „“.

Predkladaný vzdelávací projekt sa bude realizovať prostredníctvom troch hlavných aktivít, v rámci ktorých bude na jednej strane dochádzať ku zvyšovaniu čitateľských, prírodovedných a matematických zručností a gramotností žiakov a na druhej strane ku podpore rozvoja kľúčových kompetencií pedagogických pracovníkov.

Projekt sa bude implementovať od 09/2019 do 8/2021.V rámci aktivity pre žiakov bude cez zvýšený počet hodín vyučovania a v čase mimoškolskej dochádzať k upevňovaniu a rozširovaniu teoretických a praktických vedomostí žiakov. Pedagógovia budú rozvíjať svoje kompetencie cez organizovanie 3 pedagogických klubov. Cieľovou skupinou projektu bude 180  žiakov školy a 19 pedagogickí pracovníci školy. Obsah jednotlivých aktivít a ich uskutočnenie smeruje ku naplneniu cieľa projektu „Zvýšenie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu s cieľom zlepšiť študijné výsledky žiakov v oblasti matematickej, čitateľskej a prírodovednej gramotnosti na základnej škole“, ktorý priamo podporuje Špecifický cieľ výzvy - 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov.