Radosť učiť sa a učiť v KSŠ Rajec

Plnoorganizovanú základnú cirkevnú školu ktorá je súčasťou Katolíckej spojenej školy (ďalej len ZCŠ) navštevujú žiaci z Rajca a 13 spádových obcí Rajeckej doliny. V školskom roku 2018/2019 školu navštevuje 261 žiakov, z toho 24 žiakov diagnostikovaných so ŠVVP. V ZCŠ pracuje 29 učiteľov a odborných pracovníkov.

Hlavným cieľom projektu je zvýšenie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu a zlepšenie študijných výsledkov žiakov v oblasti matematickej, čitateľskej a prírodovednej gramotnosti, a to aj v nadväznosti na výsledky žiakov v Programe medzinárodného hodnotenia PISA.

Cieľová skupina:

• žiaci ZCŠ, vrátane so ŠVVP
• pedagogickí a odborní zamestnanci podľa zákona č.317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Počas projektu budeme realizovať tri hlavné aktivity:

1. bude zameraná na zvýšenie prírodovednej, matematickej, environmentálnej, jazykovej, IKT gramotnosti  vrátane rozvoja podnikateľských zručností a ekonomického myslenia
2. • budú podporovať rozvoj kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov
   •  - zlepšiť študijné výsledky žiakov v oblasti matematickej, čitateľskej a prírodovednej gramotnosti
3. umožní pedagógom maximálne sa venovať projektovým aktivitám a napĺňať ciele projektu.

Pripravená sieť mimoškolskej činnosti pokrýva rozvoj každej z vyššie uvedených gramotností:

Rozvoj budeme realizovať v rámci mimoškolskej činnosti: Tvorivé písanie I., II., Čítanie s porozumením, Čítanie, porozumenie a umelecká interpretácia textu, Tvorivé čitateľské dielničky, Debatná mimoškolská činnosť I. a II., Rozvoj kritického myslenia v oblasti čitateľskej gramotnosti, Asertívna diskusia.

Pre rozvoj sme pripravili štandardy mimoškolskej činnosti: Chémia pre život, Kritické myslenie v environmentálnej výchove, Projektívne myslenie I., II., Bádateľstvo a Bádateľstvo pre najmenších, Gramotnosti pre život

Pre rozvoj sme pripravili štandardy mimoškolskej činnosti: Robotika I. a II., Technika I., II., Finančná gramotnosť pre najmenších, Matematika - zdroj voľnočasových aktivít I., II., Rozvíjanie matematickej gramotnosti Hejného metódou, Gramotnosti pre život.

Pre rozvoj sme pripravili štandardy mimoškolskej činnosti: Fiktívna firma, Finančná gramotnosť ako súčasť prípravy na život, Neštandardné riešenia štandardných úloh II., Kompetencie pre život, Tvorivé myslenie I. a II.

Po ukončení projektu očakávame nasledovné výsledky

• Zapojenie 160 žiakov ZCŠ do realizácie projektu
• Zapojenie 22 pedagógov ZCŠ do realizácie projektu
• Zlepšenie tímovej spolupráce žiakov

Realizáciou projektu budú dosiahnuté 4 výsledkové a 1 dopadový ukazovateľ.