Rovnosť šancí pre každého

Základná škola na ulici M. Rázusa vo Zvolene je žiadateľom projektu s názvom „

Obsahom projektu je vytvorenie štyroch  pracovných miest pedagogického asistenta  a školského psychológa v škole pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami -  žiaci s vývinovými poruchami učenia, žiaci s poruchou aktivity a pozornosti, s narušenou komunikačnou schopnosťou, s autizmom, pri ktorých je nadobúdanie zručností obmedzené od skorých vývinových štádií. Tieto poruchy vznikajú na základe dysfunkcií centrálnej nervovej sústavy. Negatívne ovplyvňujú a narúšajú osobnostný, sociálny, vzdelávací a profesijný vývin týchto detí.

Realizácia projektu bude prebiehať v dvoch hlavných aktivitách:

Aktivita č.1: Podpora inklúzie prostredníctvom asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

Aktivita č.2: Podpora inklúzie prostredníctvom inkluzívneho tímu

Realizácie projektu bude prebiehať v čase od 09/2019 do 08/2022. Miesto realizácie bude Zvolen, priestory školy. Cieľová skupina: žiaci základnej školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

V projekte budú naplnené tieto plánované merateľné ukazovatele:

P0052 Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach v školách, ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu   - 4

P0053 Dodatočný počet žiakov so ŠVVP zo SZP zaradených v bežných triedach v školách, ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu - 1

P0314 Počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania - 1

P0421 Počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 1

P0605 Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu - 6

P0606 Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania - 20