Mentoring a tútoring pre žiakov a študentov v Poprade

Zámerom predkladaného projektu je poskytnúť žiakom z MRK systém podpory prostredníctvom mentoringu a tútoringu počas vzdelávania na základnej škole až po ukončenie stredoškolského vzdelávania, a tým pomôcť k zlepšeniu ich školských výsledkov, eliminácii predčasného ukončenia základnej školskej dochádzky (opakovanie ročníkov) a preraďovaniu do špeciálnej základnej školy, úspešnému prijatiu na strednú školu a ukončeniu strednej školy (ideálne s maturitou).
 
 Zvýšiť vzdelanostnú úroveň príslušníkov marginalizovaných komunít, predovšetkým Rómov z a okolia.
 
Špecifické ciele projektu:

• Poskytovať mentorskú a tútorskú podporu pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie SŠ.
• Predchádzať predčasnému ukončovaniu vzdelávania rómskych žiakov prostredníctvom účinnej a adresnej mentorskej a tútorskej podpory.
• Poskytovať rómskym žiakom a študentom systematickú a dlhodobú podporu počas ich štúdia na strednej škole.

 
Stanovené ciele projektu budú naplnené realizáciou jednej hlavnej aktivity projektu: . Typ hlavnej aktivity: Systematické poskytovanie tútorskej a mentorskej podpory pre žiakov z MRK s dôrazom na úspešné ukončenie SŠ.
 
Cieľová skupina:

• Žiaci stredných škôl pochádzajúci z MRK žijúci, alebo navštevujúci  stredné školy v meste Poprad.

 
Úspešnou realizáciou hlavnej aktivity projektu budú naplnené uvedené merateľné ukazovatele projektu:

• P0265 – Počet osôb MRK, ktorým bola poskytnutá tútorská a mentorská podpora: 60
• P0062– Počet osôb MRK so základným alebo nižším sekundárnym vzdelaním zapojených do projektu: 60
• P0363 – Počet projektov, ktoré úplne alebo čiastočne zrealizovali sociálni partneri alebo mimovládne organizácie: 1